sábado, 16 de noviembre de 2013

Adaptación Curricular del Colegio Ecuatoriano Español América Latina

Comparto esta ficha de adaptación curricular que empezamos a utilizar en el Colegio Ecuatoriano Español América Latina.

DOCUMENTO INDIVIDUAL DE  ADAPTACIÓN CURRICULAR

DATOS PERSONALES

Nombre del estudiante:
Fecha de nacimiento:
Grado/curso:
Fecha de elaboración de la adaptación:  
Fechas de evaluación:
Duración:




PERSONAS PRESENTES EN LA  REALIZACIÓN DE LA ADAPTACIÓN
NOMBRE
FUNCIÓN






HISTORIA PERSONAL Y ESCOLAR
Aspectos de su desarrollo: Consignar sólo los aspectos biológicos, intelectuales, de desarrollo motor, lingüísticos, emocionales, de interacción e inserción social que sean RELEVANTES.

Contexto familiar: ( Situación socio-familiar, pautas educativas, comunicación, actitudes, intereses, valores y normas, auto estima, expectativas de los padres, autonomía, colaboración con el colegio...)

Proceso escolar: (Estilo de enseñanza, tipo de interacción profesor/a-alumno/a o entre iguales, características físicas, organización de espacios, programación de aula...)



INFORMES MÉDICO- PSICOPEDAGÓGICOS



NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR

Matemáticas:
Lenguaje
Inglés:
Entorno natural y social:
Arte:
E. Física:
Música:




NECESIDADES EDUCATIVAS


TIPO DE ADAPTACIÓN




ADAPTACIONES METODOLÓGICAS
·         ATENCIÓN:
·         AUTONOMÍA:  

·         ORGANIZACIÓN:

·         DISPERSIÓN:
·         HIPERACTIVIDAD:
·         MOTIVACIÓN:

·         IMPULSIVIDAD:

A LOS CONTENIDOS:
A LA EVALUACIÓN:



RESUMEN DE ADAPTACIÓN CURRICULAR POR ÁREA

A.C.S.: Adaptación Curricular Significativa            A.C.N.S.: Adaptación Curricular no Significativa
R.E.: Refuerzo Educativo                                          C.O.: Currículo ordinario

ÁREA
ADAPTACIÓN
Lenguaje / Literatura

Inglés

Matemáticas

Ciencias Sociales

Ciencias Naturales

Arte

Computación

Educación Física

Música






SERVICIOS FUERA DE LA ESCUELA




ADAPTACIÓN POR  MATERIA
MATERIA
OBJETIVOS GENERALES
ADAPTACIÓN
EVALUACIÓN











CRITERIOS DE PROMOCIÓN

La promoción del estudiante se la hará por:
- CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS ESTABLECIDOS PARA EL ___________DE EDUCACIÓN BÁSICA
Logrado            No logrado

                                                                           Quito......de ........................... de 20....



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